Buku panduan guru kelas VII ini berpedoman pada kurikulum yang telah disederhanakan. Pada kurikulum ini, capaian pembelajaran (CP) seni tari ditetapkan dalam enam fase. Buku panduan guru seni tari kelas VII ini mengacu pada pencapaian fase D, yang proses pencapaiannya dilaksanakan melalui proses mengalami, menciptakan, mereļ¬eksikan, berpikir dan bekerja artstk, serta berdampak. rnUntuk mendukā¦